最新北师大版初中数学八年级上册《2.7 第1课时 二次根式的概念及性质》优质教学课件.pptxVIP

第1课时二次根式的概念及性质第二章实数

7第1课时二次根式的概念及性质 探究与应用 课堂小结与检测第二章实数

探究一二次根式的概念?解:(1)都含有开平方运算,并且被开方数都是非负数.?

?a≥0?≥

应用一识别二次根式?①⑦

?巧识别

探究二二次根式的性质?6?6????

?解:相等.验证略.

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应用二二次根式的化简????

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记概念最简二次根式一般地,被开方数不含分母,也不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式,叫做最简二次根式.注:化简时,通常要求最终结果中分母不含有根号,而且各个二次根式都是最简二次根式.

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最简二次根式的判断技巧一看:被开方数中是否含有能开得尽方的因数(或因式),被开方数中是否含有分母;二定:根据上面两个条件确定二次根式是不是最简二次根式.学技巧

[本课时认知逻辑]数学问题二次根式二次根式的概念二次根式的性质二次根式的化简观察发现研究路径

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小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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