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基于生活情境的初中数学教学案例研究论文

摘要：本文以生活情境为背景，探讨了基于生活情境的初中数学教学案例，旨在提高学生对数学知识的理解和应用能力。通过具体案例分析，阐述了生活情境在初中数学教学中的重要性及其在实际教学中的运用策略。

关键词：生活情境；初中数学；教学案例；教学策略

一、概念阐述

（一）1.生活情境的内涵

生活情境是指教师在教学过程中，结合学生的生活经验和实际情况，创设具有实际意义的教学场景。生活情境能够激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，有助于学生将抽象的数学知识具体化、形象化。

2.生活情境在初中数学教学中的作用

（1）激发学生的学习兴趣。生活情境能够将抽象的数学知识