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语文课堂中如何利用名著阅读激发学生阅读兴趣的研究论文

摘要：本文以语文课堂中名著阅读为研究对象，旨在探讨如何激发学生的阅读兴趣。通过分析现有教育现象，提出相应策略，为提高我国语文教育质量提供参考。

关键词：语文课堂，名著阅读，学生阅读兴趣

一、引言

（一）研究背景

1.当今社会，科技日新月异，人们获取知识的途径越来越多样化。然而，在众多的阅读材料中，名著依然占据着举足轻重的地位。名著是人类智慧的结晶，传承着丰富的文化底蕴。在语文课堂中，引导学生阅读名著，有助于提高他们的文化素养，培养良好的人文精神。

2.然而，在现实教学中，名著阅读面临着诸多困境。一方面，学生阅读名著的兴趣不高，认为名著晦