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“春运”一词最早出现于1980年的《人民日报》,以春节为中心,共40天左右。在此期间,民众返乡和外出活动增加,旅客数量持续上升,形成了堪称“全球罕见的人口流动”现象。
思考:你知道春运的人们急着回到哪里去吗?
第二单元成长的时空
第四课幸福和睦的家庭
核心素养目标
1.政治认同:通过判断事例,认识家的内涵,认同中华家文化,自觉传承优良家风。
2.健全人格:通过对家庭意义的感悟,感受优良家风的影响,
感念父母养育之恩、长辈关爱之情,能为父母分忧解难培养热爱家庭和父母的情感。
3.责任意识:在感悟家庭作用的基础上,理解家人的付出,能自觉分担家庭责任,提高对家庭的责任感。
家的意义;家风的意义。
理解家风的意义,自觉弘扬、践行良好家风
教学重点:
教学难点:
自主学习一(5min)
认真阅读课本26-29页内容,思考:
1.家庭的含义(内涵)?
2.家的意义有哪些?☆
3.优良家风的作用(价值)
要求:
1.大字精读,小字通读;
2.围绕目标思考题找出答案;
3.圈注关键字词,并在疑难问题上做标记。
生活观察:请你用一个词语来概括“家”是什么。
睡觉的地方温暖的港湾
零花钱地域快乐
都是爱日思夜想一群人
吃饭的地方
唠叨的爸妈
压力宠我的奶奶
房子
幸福
我的家在某省某县某镇某
村。”
“那座房子就是我
家。”
“回家吃饭喽!”
“家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶
奶。”
家是……家是生命的居所
66
1.家的含义是什么?
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系血缘关系收养关系
依照法定条件和法定程序,
收养而组成的家庭-——-养子女与养父母成为一家人;
父或母再婚组建新的家庭--
——-继子女与继父母也是一家人:
依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭------
男女结
婚成家;
因血缘关系组成的家庭--
——-宝宝降生使家庭喜添新成员;
0103
家庭关系
的确立
0204
相关链接:家庭关系确立的情形:
“针线包的故事”:1969年,不满16岁的他来到陕北插队。儿行千里之际,母亲亲手给他缝制了这个针线包,并在上面绣上“娘的心”。7年知青岁月,小小的针线包默默陪伴着他…...
观看材料并思考:这个针线包的故事体现了怎样的珍贵情感?给你带来了哪些触动?请和大家分享下,你的家庭生活中的一些令你感动的事。
答案与解析:针线包的故事体现了伟大的母爱和家庭的亲情。这是中国人最温馨的情愫,也是最宝贵的情感。家中有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
新闻链接:“一个针线包,连着母子心”
家不只是一所房子,家里有亲人,家中
有亲情。家让我们的心灵有所依托。
2、家的意义或重要性?
(1)家是生命的居所,是心灵的港湾。
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是
代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
“你”的到来,给家庭带来了什么?
2、家的意义或重要性?笔记落实
(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
表兄弟表姐蛛
贴结父
堂兄弟空姐妹
父亲母条
表弟
大节大雄
表姐
(夫)
嗽
2、家的意义或重要性?
(4)家庭是社会的基本细胞。
家庭和睦则社会安定
家庭幸福则社会祥和
家庭文明则社会文明
梁启超是中国近代思想家。他注重把
自己的爱国情怀传给子女,在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起,以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热,为国家作贡献。儿子梁思礼曾说:我从父亲那里继承了很多宝贵的财富、但最宝贵的东西就是‘爱国’”。
1927年1月27日
给孩子们的书
我在今日若还不理会政治,实在对不起国家,对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的(比个人长的),我们总是做我们责任内的事,成效如何,自己能否看见,都不必管。
1919年12月2日
致思顺书
总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。人生在世,常要思报社会之思,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。
1.你还知道哪些优良家风?
2.与同学分享你们家族的家风故事。
新知探究
探究与分享
梁启超的家风——爱国
▲总书记说:“尊老爱幼、妻贤夫安,母慈
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