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授课章节第一课授课日期
授课题目1.3创立和发展毛泽东思想
授课类型理论课、讨论课授课时数1课时
1、掌握马克思主义中国化的第一次飞跃——毛泽东思想的形成。了解
教学目标
毛泽东思想的形成、发展阶段、主要内容及地位。
教学重点毛泽东思想是如何形成和发展的。
教学难点
教学方法讲授法、案例分析法、讨论法为主
教学过程教学内容
中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命胜利,完成了反对
帝国主义、封建主义、官僚资本主义,争取民族独立、人民解放的任
务,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件;实现从新民主主义
到社会主义的转变,进行社会主义革命,推进社会主义建设,为实现中华
导入民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。毛泽东思想的内容和地
位是什么?本课我们将了解党带领全国各族人民夺取新民主主义革命伟
大胜利、完成社会主义革命和推进社会主义建设的历程,理解党领导人
民选择社会主义道路、确立社会主义制度的历史必然性和这一时期的探
索对于开创中国特色社会主义的意义。
三、创立和发展毛泽东思想
(一)毛泽东思想的形成
1.毛泽东简介
毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),湖南湘潭人,伟
大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,是马克
精讲点拨
思主义中国化的伟大开拓者,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英
雄,是中国共产党的第一代中央领导集体的核心,是领导中国人民彻底
改变自己命运和国家面貌的一代伟人。他对马克思列宁主义的发展、军
事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本
原理,对中国长期革命和建设实践中的一系列独创性经验作了理论概
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括,形成了适合中国国情的科学的指导思想,这就是毛泽东思想。
2.毛泽东思想形成的条件
(1)俄国十月革命开辟了世界无产阶级社会主义革命的新时代,是毛泽
东思想形成的时代条件和国际背景。
(2)近代中国半殖民地半封建社会的基本国情是毛泽东思想形成的社会
条件。
(3)新的社会生产力的增长和工人运动的发展为毛泽东思想的形成提供
了物质基础。
(4)中国共产党领导的人民革命是毛泽东思想产生和形成的实践基础。
3.毛泽东思想的发展历程
(1)萌芽时期:中国共产党成立到国共合作的北伐战争时期
(2)初步形成时期:北伐战争失败到土地革命战争兴起
(3)发展成熟时期:土地革命战争后期和抗日战争时期
(4)继续发展时期:解放战争时期和中华人民共和国成立后
4.毛泽东思想的主要内容
毛泽东思想是一个完整的科学思想体系,是中国共产党集体智慧
结晶。
毛泽东思想活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主。
5.毛泽东思想的历史地位
(1)马克思主
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