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国培研修活动总结与国培个人研修总结汇编
国培研修活动总结
国培XX研修活动总结
这次研修活动,作为特岗教师我一下子感觉到好轻松啊!可是仔细一揣摩,又让我感到前路漫漫,面临挑战诸多啊!因此我细致地回忆了这次培训活动,发现自已真学到了诸多东西。
1、学习到专业信息处理技术。在培训中,我选修了某些对我很实用课程,例如处理图片、视频、声音技术,以及摄影技术等,还系统学习了怎样科学合理制作教学幻灯片。在学习过程中与专家互动交流,使我多媒体课件制作能力与水平大幅提高。
2、通过观看专家视频答疑活动,懂得了怎样去管理调皮学生,不要想措施去管理学生,关键是要交给他们怎样去自我管理、自我教育!通过浏览简报,使我明确了学习流程,掌握了操作研修平台某些措施,处理了学习中某些常见问题,为顺利完毕研修培训奠定了基础。通过学习同事们优秀作品,我取长补短,吸取了某些好教学经验及做法,为此后教学积累了宝贵经验。
3、参与研修活动收获颇丰。观看了师德楷模汇报后,让我深深地佩服这位老师奉献精神,我也更深刻地体会到了作为人民教师这一职业与其他职业不一样,我为此感到骄傲!还记得自已曾经将两个班级没有批完作文拿回家去,虽然灯光很暗,时间很晚,但我仍旧认真地写着批语、改善意见,目前想来,当时为何有如此热情,全是由于我深爱着这些求知若渴学生们!生怕自已一种懈怠破灭了一颗求知心。
4、教学行为改善。
对我而言,从教学方式上变化以往单一黑板教学,我将提前做好多媒体课件,争取每节课均有课件,并且应用合适,不花哨,实用性强,真正起到教学目。课件中“堂堂清”练习愈加针对课堂重点出题。讲解古诗词时抓住每句诗词写作特色总结“四字关键词”,整首讲完将每句关键词列为提纲通过幻灯片展现给学生们,让学生们更轻松地作答古诗词理解与运用题,无论所出题目怎样变化,只要抓住关键词,就能轻松回答这些问题,彻底抛弃繁重题海战术,提高了学生概括能力,让学习变得更轻松更有趣!
对学生而言,从学习方式上让学生在课后时间合适上网查阅资料,阅读好新进文学作品,阅读时政新闻,扩大阅读量,充足享有网络带给我们资源。
5、对培训提议:本次培训给我最深印象就是它很实用。所学许多课程都是我们一线教师最想理解和掌握某些理念以及信息技术,我但愿下次培训能在实用性上更能给我们提供某些最实用、最有用培训课程,丰富我们专业知识,扩展我们学习领域,开阔我们视野。同步多公布某些有关处理中学生思想问题答疑视频。
培训虽然结束了,不过它带给我思考却并没有停止,作为一名新进入教师队伍特岗教师,我真还很年轻,我将继续努力拼搏,在未来教学之路上不停成长!感谢国培!感谢各位专家老师!
国培个人研修总结
国培个人研修总结(一)
看到最终一次作业评分,我长舒一口气,终于结束了!20多天来,除了上课,想做全是怎样尽快完毕这次国培。有不少同事常常问我模块一该怎么做?模块二怎么学?开玩笑说过写个详细指南,但自已一直忙着学,等我学完了,发现同事们也大部分完毕了,那我就谈谈这次培训一点感受,为自已这次培训做个总结吧。
自认为在信息技术方面不会落后我,第一次能力自评就给了我一种下马威。什么是“翻转课堂”?什么是“数宇资源”?什么是“思维导图”?什么是“地平线汇报”?一种接一种新名词,都是我没有听到过,满满自信跌入谷底。能力自评诊断我信息技术能力分析图上是红黄一片,本来我在这个信息化时代里已经远远地落在了背面。忽而又感到幸运,有了这次学习机会,我应当好好把握,运用空余时间把课程认真学完。
看第一种课是《地平线汇报》,深深地震撼了我,高科技已经运用在课堂上:学生自带设备,一面墙教学大屏幕,有问题立即能请教到世界各地专家,3D打印让桥梁模型立马展现……我看得很认真,有不明白地方还会倒回去看。
合法我踌躇满志,想认真地一种个学完所有课程时,培训网页上一种简报让我意识到:我不能这样慢悠悠地看了。简报上公布了这期培训学员优秀学员名单,并且后来每隔几天就公布一次,落后学员还要点名通报学校。实际上培训分五个阶段,最终期限都在XX年1月20日,我不明白为何每个阶段一公布出来就规定学员几天内学完?单是听课,每个阶段180分钟,五个阶段15个小时,假如认真看,几天怎么看得完?还要写作业,写日志,公布问答……有些课不是听听就可以,像《WordXX应用》、《PPT课件若干基本制作技巧》这样应用技术类课程,只有实际操作,才能记得住。但简报像催名符同样催着我,虽然不明白为何要这样着急,但为了不落后,我还是运用一切可以运用时间去“学”,说是学,实际就是点开一种课程视频,然后就去干别事,每10分钟点击“小闹钟”,又会接着计时。至于视频放了什么,我已经很少去看了。
10月27日开始至11月10,不到半个月我学完了模块一,又马不停蹄地开始进入模块二,星期五晚
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