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九年级上学期语文第一~三单元综合考试卷

注意事项：

1.试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

一、语文积累与运用（35分）

1.默写。（10分）

??（1）露从今夜白，?????。（杜甫《月夜忆舍弟》）

??（2）???????，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

??（3）但愿人长久，??????。（苏轼《水调歌头》）

??（4）???????，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

??（5）范仲淹在《岳阳楼记》中描绘鸟欢鱼跃的晴明之景的句子是：“???????，????????。”

??（6）李白在《行路难》（其一）中，借用典故表达自己期望得到朝廷重用的诗句是：“?????????，???????????。”

??（7）《醉翁亭记》中描写山间春夏之景的句子是：“???????????，??????。”

2.请运用所积累的知识，完成（1）-（4）题。（13分）

??甲

??雪，是冬日馈赠给大地的诗篇。它纷纷扬扬，悄无声息地覆盖了城市的xuān嚣，也抚平了乡村的沟壑。仰望苍穹，雪花如精灵般飞舞，给枯寂的冬日带来了无限的生机与遐想。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，欢声笑语响彻云霄；大人们则围炉夜话，享受着这难得的静谧时光。雪，不仅净化了世界，也澄澈了人的心灵。

??乙

??读艾青的诗歌，总能感受到诗人与土地、与人民同呼吸共命运的炽热情感。他的诗，语言朴素而意象鲜明，情感深沉而力量磅礴。在《雪落在中国的土地上》等诗篇中，他用“雪”来象征现实的严酷与寒冷，但字里行间又饱含着对光明和温暖的执着呼唤。

??（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（4分）

??xuān（）嚣???沟壑（）???苍穹（）???炽（）热

??（2）甲段中“围炉夜话”是________短语，“静谧”的词性是________。（2分）

??（3）请将甲段中画线的句子改为反问句，保持句意不变。（3分）

??（4）结合乙段材料和《艾青诗选》的阅读，简要谈谈艾青诗歌的“意象”运用有什么特点。（4分）

3.学校开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你参与。（12分）

??（1）【探内涵】请结合九年级上册所学课文（如《岳阳楼记》《醉翁亭记》《行路难》等）中的人物或思想，谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。（4分）

??（2）【访榜样】你所在的小组要去采访一位本地自强不息的人物（如优秀企业家、道德模范、身残志坚的创业者等），请设计两个采访问题。（4分）

??（3）【发倡议】活动结束时，需要拟写一份倡议书，号召同学们在日常学习和生活中践行“自强不息”的精神。请补全倡议书的正文部分。（4分）

??倡议书

??亲爱的同学们：

??“天行健，君子以自强不息。”作为新时代的少年，我们应当将这一传统精神内化于心，外化于行。为此，我们向大家发出如下倡议：

??一、在学习上，刻苦钻研，迎难而上，不轻言放弃。

??二、在生活上，，。

??三、在品格上，，。

??让我们携手共进，用奋斗书写无悔的青春！

??××中学九年级（1）班

??2025年X月X日

二、阅读（55分）

【一】文言文比较阅读（16分）

【甲】

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

（张岱《湖心亭看雪》）

【乙】

浮山在桐城县东，一名浮度山。余尝与友人拿舟而往。时方初夏，积雨初霁，山色葱蒨欲滴。沿涧而行，水声淙淙然。忽见怪石林立，如熊罴，如虎豹，或俯或仰，形态万状。余与友人席地而坐，仰观白云吞吐岩腹，悠然自得，恍若遗世独立矣。

友人曰：“昔姚公鼐尝游于此，谓其山石之奇，足与蓬莱方丈比。今亲历之，乃知言不虚也。”嗟夫！山水之乐，得之心而寓之酒也，然非有闲情逸致者，孰能领其趣耶？日暮而归，心犹在浮山云石间。

（据桐城派古文风格仿写）

1.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）

??（1）余拏一小舟????拏：________

??（2）客此?????????客：________

??（3