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高中数学课堂中培养学生自主学习能力的评价方法研究论文

摘要：本文针对高中数学课堂中培养学生自主学习能力的评价方法进行研究，旨在探索一种有效的评价机制，以促进学生自主学习能力的提升。文章首先分析了培养学生自主学习能力的必要性，然后探讨了现有评价方法在培养学生自主学习能力方面的不足，最后提出了相应的评价方法改进策略。

关键词：高中数学课堂；自主学习能力；评价方法；改进策略

一、引言

（一）培养学生自主学习能力的必要性

1.适应新课程改革的要求

随着新课程改革的不断推进，高中数学教育越来越注重培养学生的自主学习能力。新课程改革强调以学生为本，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，这要求教师在教学过