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第二单元成长的时空
第六课友谊之树常青
片
6.2交友的智慧;
核心素养目标
1.政治认同:践行友善价值观,认同网络交友需谨慎,弘扬社会主义
核心价值观。
2.道德修养:养成良好道德品质和行为习惯;在与朋友相处的过程中体验积极的情感,树立正确的友谊观。
3.健全人格:增强网络交友和辨别是非的能力,培育真诚友善的人格;
做到真诚、友善,与朋友相互支持、帮助。
4.责任意识:能够恰当地解决自己的交友困惑,掌握交友的智慧,了
解呵护友谊的具体方法。;
目标
导航1.交友的标准
2.如何建立和呵护友谊:;
我叫鼠标,超级喜欢运动,尤其
喜欢各种球类。上初中了,我想交一个好朋友,可是该选择谁呢,,请大家帮帮我,给我支支招,也让有一个自己好朋友吧。;
1.交友的标准:
志趣相投才能走到一起,成为朋友。;
No
Image
02解交友困境;
可是是一个有点内向的男生,经常沉浸在自己的世界里。可能是因为我胆小,还有些不好意思,我和刘星之间还没有任何进展。请大家帮帮我,给我支支招,也让有一个自己好朋友吧。
鼠标应该怎么做呢?大家来支招!;
大家来支招
你要敞开自己,找到和同伴的共同话题。
不要封闭自己,多主动跟大家聊聊天。
我的办法是…………
交友需要真诚和热情。;
友谊是用心培育的结果课敞开心扉,主动表达,热情待人课朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。;
听了大家的建议后,鼠标鼓起勇气主动和班级里面与我有共同爱好的刘星和键盘交谈。刘星的性格开朗,博学好问,总会监督我的学习,陪我参加演讲比赛,锻炼我的能力。键盘的性格活泼,但他总是抄袭我的作业,甚至教我抽烟,这让我有些苦恼。但也有开心的事情,就
是每个周末我们都一起打游戏,上排位,我们总是玩到凌晨……
思考:谁才是鼠标真正的好朋友?我们应该与
怎样的人交朋友?;
无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、做到慎交友、结好伴。;
昨天,鼠标就发现刘星不对劲,眉
头紧锁,下课发呆,凭鼠标对他的了解,
肯定是出什么事了。放学时鼠标向刘星
打听,他支吾了半天不肯说。鼠标决定
今天一定要问个明白,看怎么做能帮助
他。没想到,刚问了几句,刘星就不耐
烦地说:“你不要再问了,我不想说。”
I.“鼠标”做错了吗?
2朋友之间需要保持距离吗.需要,这也是对朋友的尊重。
3.如果你是“小敏”会怎么做呢?不再追问,但可以默默地关心对方。
结论:呵护友谊,需要学会尊重对方。;
2.如何建立和呵护友谊:
1交友需要真诚和热情。
2交友需要慎重选择。
3交友需要关心和尊重对方。;
有一次因为一本书,鼠标和刘星
发生了误会,当时怎么解释刘星也不听。放学后鼠标气呼呼地独自回家了。其实站在刘星的立场上鼠标能理解他生气的原因,第二天鼠标又找到刘星,告诉刘星事情的原委,并向他道歉,刘星高兴地笑了,
他们成为了更加亲密的朋友。;
如果自己错了,真
山诚地说一声“对不
起”。如果对方错
及时处理了,向自己道歉,换位思考
也能够谅解对方。;
1交友需要真诚和热情。
2交友需要慎重选择。
3交友需要关心和尊重对方。;
3交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
4交友需要关心和尊重对方。
5交友需要讲原则。;
需要真诚和热情。
需要学会慎重选择。
需要学会关心和尊重对方
需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。需要讲原则。;
1.(24-25七年级上·青海西宁·期末)下列对古语或诗句所蕴含的教材知识及其作用的推理,正确的是(D)
①书到用时方恨少,事非经过不知难→重视学习→成就梦想
②谁言寸草心,报得三春晖→孝亲敬老→弘扬中华传统美德
③有志不在年高,无志空活百岁→建立友谊→结交所有朋友
④当局者迷,旁观者清→自我的全面分析→不断的完善自己A.①④B.②③C.③④D.①②;
2.(2025·河南南阳·二模)获得友谊需要付出真诚和努力,友谊也需要精心呵护。下列呵护友谊的做法值得肯定的有(D
①答应与网友见面后虽后悔,但小丽为守信仍独自前往赴约
②考场上朋友有道题不会便求助小刚,小刚偷递纸条“帮助”
③朋友因违反校纪被学校处分,涛涛安慰并监督他不再违纪
④小东不小心把朋友的秘密说出后真诚道歉,朋友选择原谅A.①②B.①③C.②④D.③④;
3.(25-26九年级上·山东济南·
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