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- 2025-10-17 发布于山东
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1.2×0.80.9612×896
图片中的图形是什么形状?观察
梯形的面积高下底上底
☆活动要求:①动手操作:通过分一分、补一补,将它转化成已经能用公式计算的图形;②独立思考:在这个过程中,底和高怎么变?面积怎么变?4:003:593:583:573:563:553:543:533:523:513:503:493:483:473:463:453:443:433:423:413:403:393:383:373:363:353:343:333:323:313:303:293:283:273:263:253:243:233:223:213:2
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