《四年级上册语文第四单元语文园地》教案.docVIP

《四年级上册语文第四单元语文园地》教案.doc

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课题

语文园地四

主备教师

【核心素养目标】

文化自信：对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理。

语言运用：借助拼音识记与花卉有关的词语，进行语言表达和逻辑思维训练。

思维能力：积累表现人物特点的成语，激发学生积累、运用成语的兴趣。

审美创造：在读句子中体会想象的神奇，并与同学交流神话故事中神奇的情节。

【课前解析】

关注教材：本单元《语文园地》包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”四个板块。“交流平台”是让学生了解神话文本的特点。通过阅读神话故事，掌握阅读神话故事的方法，感受神话故事的丰富多彩。“识字加油站”让学生认识一些花卉，丰富词汇量。“词句段运用”安排了两部

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