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研究报告
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开展家校协同育人主题活动方案通用13
一、活动背景与目标
1.1活动背景
(1)随着我国教育改革的不断深入，家校协同育人已经成为教育领域的重要议题。家庭教育与学校教育在学生成长过程中扮演着至关重要的角色，两者相互补充、相互促进，共同构成了学生全面发展的基石。然而，在实际教育过程中，家校之间的沟通与协作往往存在一定的障碍，如信息不对称、沟通渠道不畅、教育理念不一致等问题，这些问题在一定程度上影响了家校协同育人的效果。
(2)为了更好地发挥家庭教育的作用，提高学校教育的质量，近年来，我国各地教育部门纷纷出台相关政策，鼓励和引导学校与家庭建立良好的合作
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