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初中生劳动实践基地实践活动与学科教学融合研究论文

摘要：本文以初中生劳动实践基地实践活动与学科教学融合为研究对象，旨在探讨如何将劳动实践与学科教学有机结合，提高学生的综合素质和实践能力。通过分析劳动实践基地的实际情况，提出具体的融合策略，为初中教育改革提供有益参考。

关键词：初中生；劳动实践基地；学科教学；融合研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.劳动实践基地的发展现状

随着教育改革的不断深入，我国初中教育逐渐形成了以学科教学为主，劳动实践为辅的教育模式。劳动实践基地作为培养学生实践能力的重要场所，近年来得到了广泛关注。然而，在实际操作中，劳动实践基地与学科教学之间的融合程度仍有待提高。