2025年沪教版二年级语文下册期末测试卷写作技巧提升.docxVIP

2025年沪教版二年级语文下册期末测试卷写作技巧提升

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看到这个题目，你首先想到了什么？请用几句话写下来。

二、你最喜欢的一项运动是什么？请写一写你是怎么进行这项运动的，以及这项运动给你带来了什么感受。

三、仔细阅读下面的短文，然后回答问题。

小丽家门前有一棵很大的树，树上住着小鸟。每天清晨，小鸟都会“叽叽喳喳”地唱歌，好像在跟小丽打招呼。树上还有一片茂密的叶子，像一把绿色的大伞，可以为小鸟遮风挡雨。小丽很喜欢这棵树，她经常在树下玩耍。有一次，她不小心把一棵小草碰倒了，她觉得很抱歉，于是她小心翼翼地把小草扶起来，并给它浇水。小草又重新挺立起来。小丽看着小草，心里很开心。

1.小丽家门前住着谁？

2.小鸟每天会给小丽做什么？

3.树上的叶子像什么？

四、请以“我的愿望”为题，写一篇作文。

五、选择一个你熟悉的人，写一写他的特点。

试卷答案

一、答案不唯一。解析：此题考察学生的即兴表达能力，主要看学生能否围绕题目进行合理想象和简单叙述。

二、答案不唯一。解析：此题考察学生围绕中心选择材料、进行叙述的能力。解析思路：①审题，明确写作中心是“最喜欢的运动”；②回忆相关经历，选择具体事例；③叙述要包含怎么进行、感受两个部分；④语言要流畅，表达真情实感。

三、

1.小鸟。

2.小鸟会“叽叽喳喳”地唱歌。

3.树上的叶子像一把绿色的大伞。

解析：此题考察学生对课内阅读短文的理解能力。解析思路：①仔细阅读短文，找到相关信息；②根据问题，在短文中定位答案。

四、答案不唯一。解析：此题考察学生的命题作文能力。解析思路：①审题，明确题目要求是写“我的愿望”；②回忆自己的愿望，确定写作内容；③围绕愿望，可以写愿望是什么，为什么有这个愿望，以及打算如何实现等；④结构要清晰，条理要清楚，语言要通顺，可以运用一些修辞手法。

五、答案不唯一。解析：此题考察学生写人的能力。解析思路：①审题，明确写作对象是“熟悉的人”，写作内容是他的“特点”；②回忆熟悉的人，选择一个印象最深的人；③围绕人物的特点，选择典型事例进行叙述；④可以写人物的外貌、性格、爱好等方面的特点；⑤叙述要生动具体，语言要流畅，表达真情实感。