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高中英语考试对学生学习行为的影响研究论文

摘要：本文通过研究高中英语考试对学生学习行为的影响，分析了考试对学生学习动机、学习策略及学习效果等方面的具体影响。旨在为高中英语教学提供有益的参考，帮助教师更好地指导学生进行有效的学习。

关键词：高中英语考试，学习行为，影响，学习动机，学习策略

一、引言

（一）1.研究背景

随着我国教育体制的改革，高考英语考试制度也在不断调整。高中英语考试作为衡量学生英语水平的重要手段，对学生学习行为产生了深远的影响。本文旨在探讨高中英语考试对学生学习行为的影响，以期为广大英语教师提供有益的教学启示。

2.研究意义

研究高中英语考试对学生学习行为的影响，有助于了解考试