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初中英语听力教学中的多媒体辅助教学与学习效果研究论文
摘要:本文以初中英语听力教学为研究对象,探讨多媒体辅助教学在提高学生学习效果方面的作用。通过对多媒体辅助教学的理论分析以及实际应用案例的探讨,旨在为初中英语听力教学提供有效的教学策略和方法。
关键词:初中英语听力;多媒体辅助教学;学习效果
一、引言
(一)1.多媒体辅助教学在初中英语听力教学中的重要性
随着信息技术的飞速发展,多媒体辅助教学逐渐成为教育领域的一种重要教学手段。在初中英语听力教学中,多媒体技术的运用能够丰富教学内容,提高学生的学习兴趣,从而有助于提升学生的听力水平。首先,多媒体教学能将抽象的听力材料具体化,让学生在直观的画面
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