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中学音乐创作教学与音乐教育心理学结合的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨中学音乐创作教学中与音乐教育心理学相结合的实践策略，以提升学生的音乐创作能力。通过分析音乐教育心理学在音乐创作教学中的应用，提出相应的教学实践方法，为我国中学音乐教育改革提供参考。

关键词：中学音乐创作教学；音乐教育心理学；实践研究

一、引言

（一）音乐创作教学在中学教育中的重要性

1.培养学生的创新意识与能力

音乐创作教学是一种富有创造性的实践活动，它能激发学生的创新意识，培养学生的创新能力。在音乐创作过程中，学生需要运用所学的音乐知识、技巧和审美观念，创作出具有个性的音乐作品。这种创新能力的培养对于学生综合素质的提高具