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初中生物科学写作教学与科学探究活动的结合研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生物科学写作教学与科学探究活动的有效结合，以提高学生的写作能力和科学素养。通过对现有教学现状的分析，本文提出了将科学探究活动融入生物科学写作教学的策略，并通过实践验证了其有效性。

关键词：初中生物科学；写作教学；科学探究活动；结合策略

一、引言

（一）1.科学探究活动在生物科学教学中的重要性

科学探究活动是生物科学教学的重要组成部分，它有助于激发学生对生物学科的兴趣，培养学生的观察能力、实验能力和思维能力。在科学探究活动中，学生能够亲身体验科学的魅力，从而更加热爱生物科学。然而，在传统的生物科学教学中，科学探究活动往往被忽