2025年秋季小学语文古诗词背诵默写全真模拟试题型.docxVIP

2025年秋季小学语文古诗词背诵默写全真模拟试题型

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、直接默写。

1.春眠不觉晓，。

2.儿童散学归来早，。

3.江南可采莲，。

4.草长莺飞二月天，。

5.接天莲叶无穷碧，。

6.千山鸟飞绝，。

7.独在异乡为异客，。

8.霜叶红于二月花，。

9.草色遥看近却无，。

10.青青园中葵，。

二、理解性填空。

1.“床前明月光，疑是地上霜。”这两句诗写的是的景象。

2.“春去花还在，人来鸟不惊。”这两句诗表达了诗人怎样的心情？

3.“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”这两句诗描绘了怎样的画面？

4.“小时不识月，呼作白玉盘。”这两句诗表达了诗人怎样的情感？

5.“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”这两句诗表达了诗人怎样的志向？

三、选择题。

1.下列诗句中，描写春天的是（）。

A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。

B.等闲识得东风面，万紫千红总是春。

C.霜叶红于二月花。

2.下列诗句中，描写夏天的是（）。

A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

3.下列诗句中，描写秋天的是（）。

A.霜叶红于二月花。

B.空山新雨后，天气晚来秋。

C.草长莺飞二月天。

4.下列诗句中，描写冬天的是（）。

A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。

B.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

C.小桥流水人家，古道西风瘦马。

5.“床前明月光，疑是地上霜。”这两句诗的作者是（）。

A.李白

B.杜甫

C.白居易

四、连线题。（改用填空形式）

1.请将下列诗句与其朝代和作者连接起来。

*春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——()朝()诗人

*儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——()朝()诗人

*江南可采莲，莲叶何田田。——()朝()诗人

*停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——()朝()诗人

*岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。——()朝()诗人

2.请将下列诗句与其主要内容连接起来。

*千里江陵一日还——描写边塞风光

*两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——描写思乡之情

*等闲识得东风面，万紫千红总是春——描写行船速度之快

*独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——描写春天景色

*大漠孤烟直，长河落日圆——描写诗人闲适的生活情趣

试卷答案

一、直接默写。

1.处处闻啼鸟

2.忙趁东风放纸鸢

3.莲叶何田田

4.儿童散学归来早

5.接天莲叶无穷碧

6.万径人踪灭

7.独在异乡为异客

8.霜叶红于二月花

9.草色遥看近却无

10.阳春布德泽

二、理解性填空。

1.月光下的景象

2.安静、平和

3.诗人在幽静的竹林中弹琴、长啸

4.对月亮的喜爱和赞美之情

5.奋发向上、积极进取

三、选择题。

1.B

2.B

3.A

4.A

5.A

四、连线题。（改用填空形式）

1.请将下列诗句与其朝代和作者连接起来。

*春眠不觉晓，处处闻啼鸟。——唐朝孟浩然诗人

*儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清朝高鼎诗人

*江南可采莲，莲叶何田田。——南朝沈约诗人

*停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——唐朝杜牧诗人

*岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。——现代赵执信诗人

2.请将下列诗句与其主要内容连接起来。

*千里江陵一日还——描写行船速度之快

*两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——描写春天景色

*等闲识得东风面，万紫千红总是春——描写春天景色

*独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——描写思乡之情

*大漠孤烟直，长河落日圆——描写边塞风光

解析

一、直接默写。

考察学生对古诗词的记忆能力。要求学生准确无误地默写指定的诗句。此部分失分点主要在于错别字、漏字、添字等。

二、理解性填空。

考察学生对古诗词的理解能力。要求学生根据对诗词的理解填写合适的词语。此部分失分点主要在于学生对诗句的含义理解不到位。

三、选