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小学数学课堂多元智能教学与师生对话研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学数学课堂中多元智能教学与师生对话的有效结合，以提升学生的数学素养和综合能力。通过分析当前小学数学教学的现状及存在的问题，提出多元智能教学与师生对话相结合的策略，并探讨其在实际教学中的应用效果。研究表明，该方法不仅能激发学生的学习兴趣，还能促进学生的全面发展。

**关键词**：小学数学；多元智能教学；师生对话；教学策略

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**一、问题的提出**

在当前小学数学教学中，如何有效提升学生的数学素养和综合能力，一直是教育工作者关注的焦点。随着教育理念的更新和教学方法的不断创新，多元智能教学和师生对话逐渐受到重视。然而，在实