芽的类型和结构.pptVIP

文中贝多芬的哪些话深深触动了你，你对这些话是怎样理解的？扩展练习：目的：抓住最能反映人物个性的外貌特征，以形传神。题目：用学到的人物描写方法，试作一次人物外貌描写的练习。要求：1.人物必须是本班师生。不能出现姓名。2.要有描写对象的外貌特征。（以全班同学可判断出是谁为标准）3.杜绝面面俱到，人物脸谱化。课文小结：耳聋，对平常人是一部分世界的死灭，对音乐家是整个世界的死灭。整个世界死灭了而贝多芬不曾死！并且他重造那已经死灭的世界，重造音响的王国，不但为他自己，而且为着人类。这样一种超生和创造的力，只有自然界里那种无名的、原始的力可以相比。——傅雷一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐。——罗曼·罗兰课后作业：一、将人物速写整理出来，写在周记本上。二、听贝多芬其他名曲，提高艺术素养。*芽轴的伸展使茎不断伸长，那么茎是怎么加粗的呢？第六节芽的类型和结构1、芽的类型2、芽的结构和发育3、木本植物茎的结构能力目标情感目标知识目标培养自学探究获取信息的能力认同结构与功能相适应的生物学观点,培养热爱大自然的情感。一、芽的类型花芽枝芽1、按照芽着生的位置不同顶芽侧芽2、按照芽发育的结果不同还有其他类型吗？2、按照芽发育结果不同枝芽花芽混合芽芽的类型和概念1、按照着生位置的不同顶芽侧芽2、按照发育结果的不同枝芽花芽混合芽将来发育成茎和叶的芽将来发育成花的芽将来发育成叶和花的芽着生在主干或侧枝顶端的芽着生在主干或侧枝侧面的叶腋处的芽小结：二、芽的结构与发育观察芽的纵剖结构，你能写出下面结构的名称吗？？？？？？实验：观察枝芽的结构生长点叶原基幼叶芽轴芽原基1、观察枝芽的结构芽的各部名称54312生长点叶原基幼叶芽轴芽原基叶茎侧芽顶芽2、枝芽的发育ABCD枝芽的结构与发育生长点叶原基幼叶芽轴芽原基茎叶幼叶分裂分化产生新的芽结构侧芽（枝芽是枝条的雏形）枝芽的结构与发育小结：木本植物茎的结构探究木质部形成层韧皮部（树皮内侧部分）髓木本植物茎的结构探究木质部形成层韧皮部与水分和无机盐的运输有关（导管）使植物的茎可以逐年增粗（向内形成木质部，向外形成韧皮部）与有机物的运输有关（筛管）木本植物茎的结构树皮内侧部分：外侧部分髓储存营养1、我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎中没有下列哪一结构?()

A．韧皮部B．形成层C．木质部D．髓B2、俗话说“树怕伤皮不怕空心”，你认为这句话有道理吗？1、某些种类的蔬菜和花卉，在生长期间，常常进行“打顶”，这样做有什么意义呢？2、何时应该去除顶端优势，何时应该保留顶端优势？课堂小结芽类型结构木本植物茎的结构着生部位发育结果生长点芽轴叶原基芽原基幼叶韧皮部形成层木质部顶芽侧芽枝芽花芽混合芽说一说：教学目标：一、体会伟人音乐家的人格魅力。二、学习文章描写人物外貌的技法。贝多芬画像世界音乐发展史上的一位巨匠，欧洲古典乐派的重要代表人物，集大成者，开创欧洲浪漫主义乐派先河的著名作曲家，以他出众的音乐才华，崇高的人格和顽强的毅力，给世界人民留下十分美好的极为深刻的印象。第五交响曲手稿在这首乐曲中，你听出了什么？有什么感受？《命运》交响乐是贝多芬的九部交响乐中的最具有代表性、最著名的一部，又称《第五交响乐》，这是一部内容集中、主题鲜明、形象生动、结构严谨的作品，又是一部深受多个层次的欣赏者欢迎的作品。作品各个乐章连贯统一，有密切的内在联系：通过四个乐章一脉相承，表达了“人，只有自觉的团结起来，通过斗争，才能获取胜利”的主题思想。速