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《高中地理信息技术教学策略与教学效果分析》论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理信息技术教学策略及其对教学效果的影响。通过对当前高中地理信息技术教学现状的分析，提出有效的教学策略，并结合实际教学案例，分析这些策略在教学实践中的效果。研究结果表明，合理的教学策略能够显著提升学生的学习兴趣和地理信息技术的应用能力，进而提高教学效果。

**关键词**：高中地理；信息技术；教学策略；教学效果

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**一、引言与背景**

随着信息技术的迅猛发展，地理信息技术（GeographicInformationTechnology,GIT）在高中地理教学中的应用日益广泛。地理信息技术不仅能够丰富教学内