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小学道德与法治教学实践:探索学生公民意识培育策略论文
摘要:本文以小学道德与法治教学为研究对象,旨在探索学生公民意识培育的有效策略。通过对小学道德与法治课程的教学实践进行分析,本文提出了针对性的教学策略,以期为提高学生的公民意识提供借鉴。
关键词:小学道德与法治;教学实践;公民意识;培育策略
一、引言
(一)1.公民意识在现代社会的重要性
在现代社会,公民意识是一个国家软实力的重要体现。公民意识涵盖了国家意识、法律意识、道德意识等多个方面,它既是国家治理的基础,也是社会和谐发展的基石。培养具有良好公民意识的学生,有助于提高国家整体素质,实现国家的长远发展。
2.小学阶段是公民意识培养的关键
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