2025人音版八年级上册第二单元《人世间》《永志不忘》教案.doc

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《人世间》《永志不忘》教学设计

课题

《人世间》《永志不忘》

教学设计

单元

第2单元

学科

音乐

年级

八年级

教学

目标

审美感知：

能辨别《人世间》（主歌级进下行、节奏舒缓；副歌音域升高）与《永志不忘》（主歌平缓窄音域、副歌音高攀升）的音乐要素差异，感受前者“温暖治愈”、后者“坚定庄严”的情绪变化；2.识别两首歌曲“主歌+副歌”的结构，体会副歌对核心情感的强化作用。

二、艺术表现：

1.能用“wu”模唱《人世间》主歌至副歌的旋律，精准把握节奏从舒缓到高亢的过渡；2.尝试分句演唱两首歌曲的副歌部分，模仿雷佳（深情细腻）、韩磊（庄严厚重）的演唱情绪；3.小组合作，用

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