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3.3 天气与动植物 教学设计 2025大象版科学二年级上册.docx

3.3 天气与动植物 教学设计 2025大象版科学二年级上册.docx

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    大象版科学二年级上册第三单元《变幻的天气》3.天气与动植物教学设计

    单元

    《变幻的天气》

    课题

    3.天气与动植物

    课时

    1

    设计

    学校

    核心概念

    10.地球系统

    12.技术、工程与社会

    学习内容

    10.1天气和气候

    12.1技术与工程创造了人造物，技术的核心是发明，工程的核心是建造

    内容要求

    10.1低（2）描述天气变化对动植物和[人类生活]的影响。

    12.1低（2）学会使用锤子、安全剪刀、放大镜等简单工具，应用身边的材料和工具，制作简单的手工作品。

    教学目标

    科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

    探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学

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