2025-2026学年鲁教版（五四学制）（2024）小学美术一年级上册 《看我七十二变》教学设计.docx

2025-2026学年鲁教版（五四学制）（2024）小学美术一年级上册《看我七十二变》教学设计

模块

具体内容

核心素养目标

图像识读：观察教材中“变形创意”插图（如孙悟空形象、生活化变形作品）、经典卡通变形案例及优秀学生作品，识别变形后的形象特征、材料运用及构图特点，理解“变形”对表达创意与情感的作用；

美术表现：运用绘画（水彩、蜡笔）、拼贴（彩纸、废旧材料）、道具制作（卡纸、黏土）等方式，完成“自我变形”或“角色变形”创作，掌握剪、贴、画、捏等基础美术技能；

审美判断：能从“创意性”“表现力”“材料运用”三个维度评价作品，辨别变形设计的合理性与趣味性，表达自己对优秀作品