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- 2025-10-14 发布于海南
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第3课时节余多少钱（加减混合运算）
1.结合“节余多少钱”的生活情境，经历分析问题和解决实际问题的过
程，探索并掌握三位数加减混合运算的运算顺序和计算方法，并能正确进行
计算。
2.会运用三位数加减混合运算解决简单的实际问题，提高解决问题的能
力。
3.进一步理解画直观图表示数量关系的优越性，体会解决同一问题可以
有多种策略，提高思维的灵活性。
探索并掌握三位数加减的脱式计算（包括竖式计算）的计算方法。
能借助直观图表示数量关系。
教师：多媒体课件。
学生：
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