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2025年主题教育体会心得体会

在2025年开展的这次主题教育，犹如一场及时雨，滋润着广大党员干部的心田，为我们在新时代新征程上指明了前进的方向，注入了强大的精神动力。它紧密围绕新时代党的使命任务，聚焦解决党员干部思想、工作、作风等方面存在的突出问题，具有重大而深远的意义。通过深入参与这次主题教育，我收获颇丰，现将个人的心得体会分享如下。

一、深刻领会主题教育的重大意义

（一）理论武装的再深化

理论上的清醒是政治上坚定的前提。这次主题教育持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，为我们提供了更加系统、全面、深入的理论滋养。在学习过程中，我更加深刻地理解了这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。它是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。通过不断地读原著、学原文、悟原理，我进一步掌握了马克思主义立场观点方法，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力得到了显著提升。

（二）使命担当的再强化

党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。在实现这一伟大目标的征程中，每一位党员干部都肩负着重要的使命和责任。主题教育让我更加明确了自己的职责所在，激励着我以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志投入到工作中去。我们要牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，立足本职岗位，积极主动作为，勇于担当负责，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（三）作风建设的再提升

作风建设永远在路上。这次主题教育聚焦解决形式主义、官僚主义等突出问题，对党员干部的工作作风提出了更高的要求。通过学习教育、调查研究、检视整改等环节，我深刻反思了自己在工作中存在的不足，如工作中的浮躁情绪、缺乏真抓实干的精神等。我认识到，只有树立正确的政绩观，坚持实事求是、真抓实干，才能真正做到为人民服务。我们要以钉钉子精神抓工作落实，坚决杜绝形式主义、官僚主义，切实提高工作效率和质量。

二、学深悟透党的创新理论

（一）全面系统学

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、逻辑严密的科学理论体系。要全面系统地学习这一思想，不能碎片化、片面地理解。我认真学习了党的二十大报告、《习近平著作选读》等重要文献，深入学习了经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域的重要论述。通过全面系统的学习，我构建起了完整的理论知识体系，对这一思想有了更加全面、深入的认识。

（二）深入思考学

学习不仅要知其然，更要知其所以然。在学习过程中，我注重深入思考，结合工作实际和社会现实，思考如何运用党的创新理论解决实际问题。例如，在学习关于乡村振兴的重要论述时，我思考如何结合本地实际，推动乡村产业发展、生态环境保护和乡风文明建设。通过深入思考，我加深了对理论的理解，提高了运用理论解决实际问题的能力。

（三）联系实际学

理论的生命力在于实践。学习党的创新理论，最终要落实到实际工作中去。我坚持学以致用、用以促学、学用相长，将学习成果转化为推动工作的具体行动。在工作中，我积极运用新发展理念，推动企业的转型升级；运用以人民为中心的发展思想，解决群众关心的热点难点问题。通过联系实际学，我真正做到了学思用贯通、知信行统一。

三、以调查研究推动工作发展

（一）坚持问题导向

调查研究是谋事之基、成事之道。在主题教育中，我坚持问题导向，聚焦工作中的重点难点问题，深入基层、深入群众开展调查研究。通过调研，我发现了一些制约企业发展的瓶颈问题，如技术创新能力不足、人才短缺等。针对这些问题，我制定了相应的解决方案，为企业的发展提供了有力的支持。

（二）掌握科学方法

调查研究需要掌握科学的方法。在调研过程中，我综合运用问卷调查、访谈、实地考察等多种方法，广泛收集资料，深入了解实际情况。同时，我注重运用数据分析、案例分析等方法，对调研数据进行深入分析，找出问题的根源和本质。通过科学的调研方法，我提高了调研的效率和质量，为决策提供了可靠的依据。

（三）注重成果转化

调查研究的目的在于解决问题。在完成调研后，我及时将调研成果转化为实际行动。对于一些能够立即解决的问题，我迅速采取措施加以解决；对于一些需要长期推进的问题，我制定了详细的工作计划，逐步加以解决。通过注重成果转化，我真正做到了把调研成果转化为推动工作的实际成效。

四、检视整改，不断提升自我

（一）深入检视问题

在主题教育中，我坚持刀刃向内，认真检视自己在思想、工作、作风等方面存在的问题。通过对照党章党规、对照先进典型、对照群众期盼，我深刻反思了自己存在的不足，如理论学习不够深入、工作创新意识不强、服务群众不够主动等。我对这些问题进行了认真梳理，建立了问题清单，为整改落实奠定了基础。

（二）扎实整改落实

针对检视出的问题，我制定了