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2025年最新版小学三年级语文上册期末备考卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

踊跃(yǒngyù)气氛(fēnfèn)震撼(zhènzhěn)

颈项(jǐngjǐng)脊梁(jǐngjǐng)奇怪(qíqì)

2.看拼音写词语。

shūlǐtàiyàngyáoyìngzhēnzhì

()()()()

gānjìnhuànghūnwēiwúxiānlán

()()()()

3.形近字组词。

澄()稠()暂()坚()

橄()稀()涵()坎()

4.选择合适的词语填空。

(居然果然仍然)1.小明这次考试()取得了第一名。

(居然果然仍然)2.他平时学习很努力,成绩()很好。

(居然果然仍然)3.眼看就要到中午了,雨()没有停。

5.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。

()()不舍感()心()()()大悟

造句:

6.用“因为……所以……”句式写一句话。

7.修改病句:他做的作业很好,完全正确。

8.把句子扩写。

例:叶子绿了。

扩写:叶子()()了,()()()。

9.根据课文内容填空。

(1)《植物妈妈有办法》一课中,植物传播种子的方式有很多,例如:蒲公英的种子靠()传播,豌豆的种子靠()传播。

(2)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这句诗描写的是()季的景色,诗人是()代诗人()。

(3)课文《司马光》讲述了一个()的故事,体现了司马光()的品质。

二、阅读理解

(一)课内阅读

阅读下面的短文,回答问题。

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

你听,它吹起了喇叭:“刷刷刷,刷刷刷。”它告诉大家,冬天快要来了。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮走了秋天的凉爽。它还把金黄色给了田野,田野像金色的海洋。

1.这段话描写的是()季的雨,它把()色给了银杏树,把()色给了枫树。

2.“趁你没留意,把秋天的大门打开了”这句话运用了()的修辞手法。

3.你还知道秋天有哪些颜色吗?请写一写。

4.你最喜欢秋天的雨吗?为什么?

(二)课外阅读

阅读下面的短文,回答问题。

小溪流一边奔跑,一边唱着歌。它唱着“哗啦啦,哗啦啦”的歌,好像在说:“欢迎你们来我的家!”

小溪流唱着歌,流过田野。它看见农民伯伯在插秧,就放慢了脚步,轻轻地流过,生怕吵醒了正在努力工作的农民伯伯。小溪流唱着歌,流过村庄。它看见孩子们在玩耍,就加快了脚步,欢快地流过,好像在和孩子们打招呼。

小溪流唱着歌,流过森林。它看见树木在生长,就带着清澈的水流,滋润着每一棵小树苗。小溪流唱着歌,奔向远方,它要去大海里探险呢!

1.小溪流唱的是什么歌?它好像在说什么?

2.小溪流流过田野时,是怎样做的?为什么?

3.小溪流流过村庄时,又是怎样做的?请用“好像”写一句话。

4.你觉得小溪流要去大海里探险,它会遇到什么困难呢?

三、写作

1.看图写话。(图片内容:一个小朋友在公园里捡垃圾,把垃圾扔进垃圾桶,旁边有清洁工阿姨微笑着看着他。)

要求:根据图片内容,写一段话,表达你的看法或感受。(30字左右)

2.命题作文:我的______(请将“______”替换成你熟悉的人,如:爸爸、妈妈、奶奶、爷爷、老师等,写一篇习作,可以写写他的外貌、性格、或者你和他之间发生的故事,题目自拟,不少于200字。)

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.√√√

2.书籍太阳摇曳真挚

感激荒凉威武鲜蓝

3.澄澈浓稠暂时坚强

橄榄稀疏包涵山坎

4.果然居然仍然

5.留恋感慨领悟

造句:老师耐心地讲解,我终于领悟了这道难题的解法。

6.因为今天天气很好,所以我和同学去公园玩了。

7.他做的作业很好,完全正确。(改为:他做的作业很好。或:他做的作业完全正确。)

8.例:嫩绿的叶子慢慢地变黄了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

扩写:金黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。

9.(1)风吹

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