教育就是培养习惯之一详解.pptVIP

教育就是培养习惯之一详解演示文稿;优选教育就是培养习惯之一;一、什么是养成教育;二、什么是习惯;从心理机制上看，它是一种需要，一旦形成习惯，就会变成人的一种需要，如果不这样做，就会感到很别扭。因而它具有相对的稳定性，具有自动化的作用，它不需要别人督促、提醒，也不需要自己的意志努力，这就是我们平常说的“习惯成自然”，是一种省时、省力的自然动作。

;㈡习惯的特征

1、习惯的后天性

习惯不是由遗传得来的，它是在后天的生活环境中习得的。从生理机制来说，习惯又是一种后天获得的条件反射。了解此特征，可以使人有意识、有目的地进行良好习惯的训练，防止并克服不良习惯的形成，充分发挥主体的能动作用。;2、习惯的稳固性和可变性

稳固性就是指导某种习惯一旦形成就较难改变。习惯经过多次重复，因得到强化而不断地趋于定型稳固，如果此时想改变它，则是较为困难的。但这种稳固性不是绝对的，已形成不良习惯的虽然难以改变但不是绝对不能改变，只要教育得法经过较长时间强化训练仍可改变。(纠正学生不良习惯是要经过循环往复螺旋式上升的过程)

;3、习惯的自动性和下意识性

习惯是一个行为自动化的方式。所谓自动化，就是稳定的条件反射活动，甚至是一种下意识的动作。行为习惯形成以后，就不需要专门的思考和意志的努力。习惯的这一特征，可以使人节省时间和精力。;4、习惯的情境性