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小学英语词汇记忆策略与思维导图应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语词汇记忆策略与思维导图的应用，通过分析现有研究及实际教学案例，提出一种结合记忆策略和思维导图的词汇教学方法。本文首先阐述了词汇记忆在英语学习中的重要性，然后分析了思维导图在词汇教学中的优势，最后结合实际教学策略，为提高小学生英语词汇记忆效果提供参考。

关键词：小学英语，词汇记忆，思维导图，教学方法

一、引言

（一）小学英语词汇记忆的重要性

1.词汇是英语学习的基石。在英语学习中，词汇是构建句子的基本元素，没有足够的词汇量，就无法顺利进行听、说、读、写等各项语言技能的训练。对于小学生而言，词汇的记忆和掌握尤为关键，它直接关系到