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初中语文阅读教学策略优化与学生文学素养的培育论文

摘要：本文针对当前初中语文阅读教学中存在的问题，提出优化教学策略，旨在提高学生的文学素养。文章从两个层面展开论述，首先分析初中语文阅读教学现状，然后探讨优化教学策略的具体措施，以期为学生文学素养的培育提供有力支持。

关键词：初中语文；阅读教学；教学策略；文学素养

一、引言

（一）1.初中语文阅读教学现状分析

随着教育改革的不断深入，初中语文阅读教学越来越受到重视。然而，在现实教学中，仍存在一些问题。首先，教师在阅读教学中过于注重知识的传授，忽视了对学生阅读兴趣的培养。这导致学生在阅读过程中缺乏主动性和积极性，难以真正体会到阅读的乐趣。其次，教学