5.14文艺复兴运动 统编版九年级历史上册.pptxVIP

观察以下四幅宗教画中人物的动态和神情，并进行分类。《弯曲宝座上的圣母与圣婴》《玫瑰圣母》12

观察以下四幅宗教画中人物的动态和神情，并进行分类。《永援圣母像》《西斯廷圣母》34

1324表情呆板、目光淡漠、坐姿僵硬、画风严肃突出神性表情恬静、目光柔和、画风温馨、充满温情突出人性

第五单元走向近代第14课文艺复兴运动

知识清单时间地点原因（背景）核心思想实质（性质）方式影响代表人物及其代表作

一、文艺复兴的概况1.时间2.地点14世纪中叶意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地威尼斯佛罗伦萨

3.原因（背景）材料一：文艺复兴的发源地在意大利，因为意大利是商贸集中的地区。中世纪西欧商业贸易集中在地中海，而地中海又以意大利为中心，因此意大利积累了大量财富，比西欧任何地方都富裕，这是一个物质基础。——钱乘旦《西方那一块土》经济上：意大利的工商业有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。（根本原因）

3.原因（背景）材料二：中世纪神权至上，教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的……艺术是被用来歌颂神的……人只有抑制自己的欲望和欢乐，忏悔错误，走完人生痛苦的历程，才能接近上帝，获得永恒的幸福……意大利新兴资产阶级要求物质享受和优美的艺术欣赏，这就需要为他们服务的教师，医生，建筑师，艺术家等为他们的现实生活增添乐趣。思想上：新兴的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。

3.原因（背景）材料三：意大利佛罗伦萨的统治者和富商家族为了维持其统治，在公众中树立良好的政治形象，大力奖掖学术文化，尊重知识人才。拜占庭帝国灭亡后，众多学者逃到意大利，带来了古代希腊罗马的文化典籍，促进了意大利人对古代希腊罗马文化的研究。——摘编自《世界历史·教师教学用书》文化上：意大利具有丰厚的古希腊罗马文化遗产和人才优势。

人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚《哈姆雷特》人文主义4.核心思想人文主义思想：肯定人的价值和尊严，要求以人为中心而非以神为中心。人文主义重视现世生活，因而追求自由、幸福和物质享受，反对基督教的来世观念和禁欲主义；提倡发扬人的个性，主张发挥人们的创造力，重视个人表现、自我意识和现世精神。以人为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活

中世纪文艺复兴享受生活人性至上人为中心追求自由禁欲苦行压抑人性专制愚昧神权至上文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动（资产阶级的思想解放运动）5.实质（性质）观念的转变：以神为中心——以人为中心

材料：文艺复兴，从表面上看来，是欧洲思想文化界人士复兴希腊、罗马古典文化的运动。在他们心目中，古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代……因此他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。但是，文艺复兴并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。——《世界史·近代史编》复兴的是什么文化？6.方式采取复兴古代希腊罗马文化的方式借助复兴古代希腊罗马文化之名，来宣传资产阶级的思想主张

二、文艺复兴的代表人物阅读教材p66-68，请从地位、代表作、代表思想等介绍文艺复兴时期的重要人物。

1.但丁——文艺复兴的先驱全长14000多行，分为三部分，采用象征隐喻的方式，假想自己作为一名活人对冥府——死人的王国进行了一次游历，讲述自己幻游三界时的所见所闻。地狱篇炼狱篇天堂篇代表作：《神曲》二、文艺复兴的代表人物

但丁和三重世界每个孔洞都有罪人的脚和小腿所有罪人的一双脚掌都在燃烧这些罪人正是这样：从脚跟慢慢烧到脚尖鬼魂把双脚一齐扭动了一下，随后又叹了一口气，同哭泣的声音对我说：你该知道，我生前曾身着尊贵的法衣。我确实是母熊的儿子，我是如此贪婪成性，想让小熊们也能青云直上，在人世我把钱财放进口袋，在这里则是把我自己打入恶囊。——节选自但丁《神曲·地狱篇》鬼魂：教皇作品思想：抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。——恩格斯

彼特拉克，意大利学者、诗人，文艺复兴第一个人文主义者，被誉为“文艺复兴之父”。但丁，文艺复兴先驱薄伽丘，意大利文艺复兴运动的杰出代表。代表作《十日谈》。“文学三杰”

2.达·芬奇艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师、发明家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表。”代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》二、文艺复兴的代表人物最大的成就是绘画，把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现人文精