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人教版六年级语文第17课《盼》教案
第一课时简案
【教学目标】
掌握袖、篷等13个生字,会写斗篷、情况等词语。
理清课文结构,把握盼的三个主要事例。
【教学重难点】
重点:识记生字词,梳理课文脉络。
难点:理解课文如何围绕盼组织材料。
【教学过程】
谈话导入,激发共鸣
提问:你曾经特别盼望做什么?分享经历。
引出课题《盼》,齐读课题。
初读课文,学习字词
默读课文,思考:我特别盼望什么?
学习生字词,重点指导篷、酱、疯、唇的书写。
理解嘟囔、窸窸窣窣、理直气壮等词语。
梳理内容,把握脉络
默读思考:课文围绕盼写了哪几件事?
引导归纳:
①初得雨衣盼下雨
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