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  • 2025-10-14 发布于北京
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职业生涯发展与创新创业教育基础课程教学大纲.pdf

《职业生涯发展与创新创业教育基础Ⅰ—Ⅲ》课程教学大纲

课程英文名称(Careerdevelopmentand

Thefoundationofinnovationandentrepreneurshipeducation)

课程编号:1040000009学分:2学时:32开课学期:大一上下

1040000010学期、大三

1040000011下学期(四

年制)、大

四下学期

(五年制)

适用专业:全校各专业适用年级:开课单位:创新创业教育学院

一、课程说明

公共必修课,本课程旨在通过职业生涯规划、职业发展能力及创新创业教育的理论与实践,启发、

帮助、大学生实现正确地自我认知和评估;帮助大学了解职业概况和社会需求,把握现行就业政策,

形成和发展职业角色和生活角色技能,树立正确的择业观念,根据自身特点和社会需求,形成不同的就业

取向;以职业目标为导向,进行科学的大学生涯设计,使其在大学期间积极主动探索自身的全面发展和终

身发展,有目的地培养求职择业应该具备的素质和能力,增强就业竞争力;使大学生掌握创新与创业的基

本概念、基本原理和方法,使学生理解创新实践的重要性,使学生掌握开展创新的基本方法,能够结合学

校创新竞赛项目使学生亲自体会创新实践的乐趣,自觉增强创新与创业意识,提高创新创业能力。

二、本课程与其他课程的联系与分工

三、课程目标及对要求指标点的支撑关系

课程目标:

O1.能够了解本专业概况、本专业在社会的地位和作用、本专业的发展动态和趋势、社会

对本专业学生的需求以及对综合素质和能力要求等内容。

O2.能够建立生涯与职业意识,掌握了解自我、了解职业,学习决策方法,形成初步的职业发展规划。

O3.能够提高求职技能,增进心理调适能力,了解就业政策,转变就业观念、调适就业心态个人

合法权益。

O4.能够树立正确的人生观、价值观、择业观。

O5.能够掌握创业的基本知识

O6.能够解释创新的基本概念和特征,能够运用创新思维方法解决创新项目申报和创新竞赛参与过程

中遇到的问题,培养创新意识,激发创意思维能。了解创新作品制作过程中常用的软硬件,能够

利用3D打印快速原型制作技术制作简易的创新模型。

O7.能够掌握生态文明的基本内涵与实施途径。能够了解清洁生产与绿色制造的基本内容。能够初步

具备生态文明和可持续发展意识。

BasicsofCareerDevelopmentandInnovationandEntrepreneurshipEducationI-III

coursesyllabusCourseEnglishname(Careerdevelopmentand

Thefoundationofinnovationandentrepreneurshipeducation)

CourseNumber:1040000009Credits:2

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