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初中物理教学中生活化教学策略的运用与效果评估论文

摘要：本文旨在探讨初中物理教学中生活化教学策略的运用及其效果评估。通过分析生活化教学策略在物理教学中的实际应用，评估其在提高学生学习兴趣、培养创新能力等方面的积极作用，为初中物理教学提供有益的参考。

关键词：初中物理；生活化教学策略；运用；效果评估

一、引言

（一）1.物理教学与生活紧密相连

物理学作为一门自然科学，其研究对象和原理都与我们的生活息息相关。然而，在传统的初中物理教学中，往往存在理论教学与实践脱节的现象，使得学生对物理学科的兴趣和认同感难以培养。为了改变这一现状，生活化教学策略应运而生。生活化教学策略强调将物理知识与学生实际生活相