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;圈一圈:圈出生字,多读几遍。
标一标:标出自然段序号。
想一想:看到这座美丽的彩虹桥,“我”想为哪些家人做事?;;彩虹
长虹;;;;;;;;;朗读第1自然段,说一说:雨停了,“我”看到了什么?;雨停了,天上有一座美丽的桥。;朗读第2自然段,想一想:看到美丽的彩虹,
“我”想为爸爸做什么事?;如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?;朗读第3自然段,想一想:看到美丽的彩虹,
“我”想为妈妈做什么事?;“我”在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。;如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
如果我拿着
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