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小学数学课堂互动教学模式在培养学生思维能力中的应用论文

**摘要**：本文探讨了小学数学课堂互动教学模式在培养学生思维能力中的应用。通过分析互动教学模式的核心理念及其在小学数学课堂中的具体实施策略，揭示了其对提升学生思维能力的重要作用。文章从教学实践出发，结合具体案例，阐述了互动教学模式在激发学生兴趣、促进思维碰撞和培养创新意识等方面的显著效果，为小学数学教学改革提供了新的思路和方法。

**关键词**：小学数学；互动教学；思维能力；教学模式；创新意识

一、引言

在当今教育改革的浪潮中，小学数学教学模式的创新显得尤为重要。传统的教学模式往往注重知识的单向传授，忽视了学生的主体性和思维能力的培养。