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（情境任务教学设计）语文统编版九年级上册

1.多角度梳理小说情节，把握行文脉落，体会小说叙事的技巧。

2.通过语言、动作、神态描写揣摩人物的心理，分析人物形象。

3.理解主题，体会资本主义社会金钱至上的思想对人性的扭曲。

1.多角度梳理小说情节，体会资本主义社会金钱至上的思想对人性的扭曲。

2.体会小说叙事的技巧，分析人物形象。

2课时。

第一课时

新课导入

1.仿句训练

金钱可以买到“书籍”，但买不到“智慧”；

金钱可以买到“房屋”，但买不到“家庭”；

金钱可以买到“时钟”，但买不到“时间”；

金钱可以买到“药品”，但买不到“健康”；

2.导入新课

古语说：富在深山有亲人，穷在闹市无人

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