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  • 2025-10-14 发布于河北
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2025年沪教版二年级语文下册期中考试综合测试.docx

2025年沪教版二年级语文下册期中考试综合测试

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识

1.看拼音写词语。

píngyíngyuèlìwēifēngbùkěsīhū

()()()()()

2.比一比,组词语。

棵()块()着()

课()锅()亮()

3.选字填空。

看晚看

我()书。天气很()。

()电视雨下得很大。

4.在正确的读音下面画“——”。

教(jiāo/jiào)宽(kuān/kún)着(zhe/zháo)

5.把下列词语补充完整。

()面()方()心()意

()高()烈()光()彩

6.写出反义词。

多——()好——()上——()

7.写出近义词。

开心——()美丽——()

8.把下列句子排列整齐。

()阳光照耀着大地。

()天空蓝蓝的。

()白云像棉花糖一样。

9.给加点字选择正确的解释。

(1)教:①教书②指导③使

A.我是一名人民()员。())

B.老师教我们很多知识。()())

(2)长:①长度②生长③时间

A.这根绳子有3米()。())

B.小树苗在()。())

二、阅读理解

课内阅读

春天来了,小草从泥土里钻出来,好奇地望着世界。树木发芽了,柳树长长的辫子随风飘动。花园里,桃花、迎春花都开了,五颜六色,真漂亮!小鸟在树上唱歌,蜜蜂在花丛中飞来飞去采蜜。春天真美呀!

1.文中写了小草、树木、()、()和()。

2.用“______”画出描写春天景色的句子。

3.你还知道春天有哪些美丽的景色?

课外阅读

小华家门前有一条小河。河水清澈见底,可以看到河底五颜六色的小石子。河水缓缓地流着,像一条长长的带子。河岸两边长满了绿油油的小草和五颜六色的野花。几只小鸭子在河里快活地游来游去,溅起一片水花。小河给小华家带来了快乐。

1.小河的水怎么样?请用两个词语形容。

2.文中描写了小鸭子在做什么?

3.你觉得小河给小华家带来了什么?

三、口语交际

图上画了谁?在什么地方?做什么?请用几句话写下来。

四、习作

题目:我的______

请写一篇短文,可以写你的家人、朋友、小动物或者你喜欢的物品,题目自己定。

试卷答案

1.平行阅历微风不可思仪

解析:考察拼音写词语,注意“历”、“仪”的写法。

2.树棵土块着急课文大锅闪亮

解析:考察形近字组词,注意字义区分。

3.看晚看

解析:考察同音字辨析和词语运用,注意语境。

4.jiàokuānzhe

解析:考察多音字辨析,根据词语选择正确读音。

5.五方称心五彩六畜

解析:考察成语补充,注意字形和字义。

6.少坏下

解析:考察反义词,注意词语的对比关系。

7.高兴美妙

解析:考察近义词,注意词语的细微差别。

8.2天空蓝蓝的。3白云像棉花糖一样。1阳光照耀着大地。

解析:考察句子排序,注意句子的逻辑关系和连贯性。

9.(1)B①B②(2)A①B②

解析:考察多义字辨析,根据具体语境选择正确含义。

课内阅读

1.小鸟蜜蜂

解析:考察对课文内容的理解和信息提取能力。

2.春天来了,小草从泥土里钻出来,好奇地望着世界。树木发芽了,柳树长长的辫子随风飘动。花园里,桃花、迎春花都开了,五颜六色,真漂亮!小鸟在树上唱歌,蜜蜂在花丛中飞来飞去采蜜。

解析:考察对课文重点句子的找读能力,找出描写景色的句子。

3.略

解析:考察拓展想象能力,结合生活经验描述春天的景色。

课外阅读

1.清澈见底五颜六色

解析:考察对课文内容的理解和用词准确性,用词语形容小河的水质和颜色。

2.在河里快活地游来游去

解析:考察对课文内容的理解和信息提取能力,找出小鸭子在河里做什么。

3.快乐

解析:考察对课文内容的理解,体会小河给小华家带来的感受。

口语交际

解析:考察看图说话能力,根据图片内容进行口头表述,然后转换为书面文字。

习作

解析:考察写作能力,根据题目要求进行写作,注意内容具体,语句通顺,表达真情实感。

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