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2025年沪教版二年级语文下册期中复习重点试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
qīngwāyǒuqiúyīnwèi
shuǐhuābáicǎokāixué
二、比一比,再组词。
清()桃()红领巾()
情()妈()领唱()
三、选字填空。
1.坐坊
(1)我每天都()在教室里上课。
(2)我的奶奶在服装()工作。
2.和草
(1)春天来了,公园里有绿油油的()地。
(2)我和好朋友一起玩,很开心。
四、辨字填空。
1.汗污
(1)天气很热,我满头大()。
(2)不要乱扔垃圾,保持环境清()。
2.睛抢
(1)我有一双明亮的()子。
(2)不许()别人的东西。
五、给下面的字加上合适的偏旁组成新字,再组词。
例:青+氵=晴,晴朗
木+亻=(),()
口+月=(),()
六、照样子写句子。
1.例:苹果红红的,圆圆的。
花儿(),()。
2.例:我快乐地走在回家的路上。
小鸟()在树上唱歌。
七、补充句子。
1.春风吹过,柳树发芽了。
,。
2.小明是我的好朋友,他乐于助人。
八、修改病句。
1.他做的作业写得很美丽。
修改为:
2.小华帮助老人过马路,受到大家的称赞。
修改为:
九、排列句序。
()我喜欢在公园里放风筝。
()风筝飞得高高的,像小鸟一样。
()春天来了,天气很晴朗。
()我拿着风筝线,在草地上跑来跑去。
十、阅读短文,回答问题。
小鸭子跟着妈妈去河里捉鱼。河水又清又浅,小鸭子高兴地跳进水里。它用翅膀拨动着水,溅起许多水花。妈妈说:“小心,别被水呛着了。”小鸭子点点头,跟着妈妈在水里捉鱼。它虽然不会捉鱼,但是玩得很开心。
1.小鸭子跟着谁去河里捉鱼?
2.河水怎么样?
3.小鸭子在水里做什么?
4.妈妈对小鸭子说了什么?
十一、口语交际。
星期天,你最喜欢做什么?和爸爸妈妈一起吗?请简单说说你的周末是怎么度过的。
试卷答案
一、看拼音,写词语。
青蛙有趣因为水花白菜开学
二、比一比,再组词。
清水桃子红领巾感情妈妈领头
三、选字填空。
1.坐坊
(1)坐
(2)坊
2.和草
(1)草
(2)和
四、辨字填空。
1.汗污
(1)汗
(2)污
2.睛抢
(1)睛
(2)抢
五、给下面的字加上合适的偏旁组成新字,再组词。
木+亻=休,休息
口+月=肚,肚子
六、照样子写句子。
1.例:苹果红红的,圆圆的。
花儿黄黄的,香香的。
2.例:我快乐地走在回家的路上。
小鸟欢快地在树上唱歌。
七、补充句子。
1.春风吹过,柳树发芽了。
小草发芽了,柳树长出绿叶。
2.小明是我的好朋友,他乐于助人。
小明是我的好朋友,他经常帮助同学。
八、修改病句。
1.他做的作业写得很美丽。
修改为:他做的作业写得很工整。
2.小华帮助老人过马路,受到大家的称赞。
修改为:小华帮助老人过马路,受到大家的表扬。
九、排列句序。
(4)我喜欢在公园里放风筝。
(1)风筝飞得高高的,像小鸟一样。
(3)春天来了,天气很晴朗。
(2)我拿着风筝线,在草地上跑来跑去。
十、阅读短文,回答问题。
1.小鸭子跟着谁去河里捉鱼?
答案:小鸭子跟着妈妈去河里捉鱼。
2.河水怎么样?
答案:河水又清又浅。
3.小鸭子在水里做什么?
答案:小鸭子在水里用翅膀拨动着水,溅起许多水花。(或:小鸭子在水里捉鱼。)
4.妈妈对小鸭子说了什么?
答案:妈妈对小鸭子说了:“小心,别被水呛着了。”
十一、口语交际。
(略,答案视学生实际表达情况而定,要求语句通顺,表达清楚即可。)
解析
一、解析:考察拼音写词语能力。根据所学拼音知识,准确拼读并书写相应的汉字。
二、解析:考察形近字组词能力。注意区分形近字的字形和字义,选择合适的字组成词语。
三、解析:考察选字填空能力。根据词语的语境,选择合适的字填入空格中,使词语意义通顺。
四、解析:考察同音字和形近字辨析能力。注意区分同音字和形近字的字形
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