2025年沪教版二年级语文下册期中模拟测试卷.docxVIP

2025年沪教版二年级语文下册期中模拟测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音写词语。

shūlìmiàomùxiōngshēnyōuyǎ

()()()()

píngzhōngyǒuqìkǒngquèbùxià

()()()()

2.比一比，组词语。

桃()睛()灰()

杏()清()虎()

湖()拍()晚()

胡()洒()浅()

3.选字填空。

（在括号里填上合适的字）

（已纪已）念()月

（的地得）地方()很美

（在再）学校()遇见了老师

（和荷合）唱()荷花真好看

4.把下列词语补充完整。

()()不安()()有味()()不舍

心()口()()()不同()()大悟

5.选合适的词语填在句子里。

（居然果然仍然)

(1)小明每天坚持锻炼，他的身体很()健壮。

(2)外面下起了大雨，我们()没有去公园玩。

(3)他平时表现一般，这次考试成绩却()很好。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，小草从泥土里钻出来，好奇地看着这个世界。树木抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子。花园里的花儿也睡醒了，有红的、黄的、粉的，五颜六色，真好看！小河里的冰融化了，河水唱着歌流向远方。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天真美啊！”小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，跑到草地上放风筝，欢笑声传遍了整个田野。

1.短文主要写了()季节的景色。

2.文中写了小草、树木、花儿、小河、小鸟，还写了()。

3.“好奇地看着这个世界”这句话中的“好奇”是指()。

A.很高兴B.对不了解的事物感到新奇C.很着急

4.文中描写花儿颜色的词语有：________、________、________。

5.你最喜欢短文里的哪种小动物？为什么？

三、口语交际/表达

题目：我的课余生活

请根据提示，写几句话介绍你的课余生活。可以写你喜欢做什么，和谁一起做，有什么感受等。注意语句通顺，不写错别字。

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试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.书籍妙目胸襟优雅

平中有气孔雀不下

解析：此题考查拼音写词语。需学生准确拼读每个音节，并能正确书写相应的汉字。注意汉字的结构和笔顺。

2.桃子眼睛灰色

杏子清水老虎

湖水拍手晚上浅

解析：此题考查形近字组词。每组字都有共同的部分，但意义不同。需要学生理解每个字的意思，并根据意思选择合适的字组成词语。

3.已纪已的地得

在再在和合

解析：此题考查选字填空。需学生理解每对字的读音和意义，并根据句子语境选择合适的字填入空格中。注意“的、地、得”的用法区分。

4.心神甘美告别

虚实顿悟

解析：此题考查补充成语。需学生熟悉这些成语的意思，并能根据语境或提示补充缺失的字词。注意成语的固定搭配。

5.(1)果然

(2)仍然

(3)居然

解析：此题考查选择合适的词语填空。需学生理解“果然”“仍然”“居然”三个词语的不同含义。“果然”表示事实与预料相符；“仍然”表示情况没有改变；“居然”表示出乎意料。

二、阅读理解

1.春

解析：此题考查概括主要内容。短文主要描述了春天到来时，自然界发生的变化和景色的美丽，因此季节是春天。

2.小朋友

解析：此题考查查找信息。根据短文最后一段“小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，跑到草地上放风筝...”可以知道写了小朋友。

3.B

解析：此题考查理解词语含义。“好奇”在这里是指对不了解的事物感到新奇、感兴趣。

4.红黄粉

解析：此题考查提取信息。根据短文“有红的、黄的、粉的，五颜六色，真好看！”可以找到答案。

5.答案略。

解析：此题考查阅读感受和表达。学生可以根据自己的喜好选择短文中的小动物，并简单说明原因，如喜欢小鸟因为它会唱歌，喜欢小草因为它很顽强等。主要考察学生的观察能力和语言表达能力。

三、口语交际/表达

题目：我的课余生活

答案略。

解析：此题考查书面表达能力。要求学生围绕“我的课余生活”这一主题，写几句话。内容可以包括喜欢的