- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年沪教版二年级语文下册期中测试卷(含作文技巧)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.看拼音写词语。
zhāoyǔwēixīyínggāoshènqìng
()()()()()
kuàilèbùkěsīyízhèngquè
()()()()
2.比一比,组词。
桃()坐()湖()坏()
抖()座()蝴()悲()
3.选择正确的读音,在括号里打“√”。
乐(lèyuè)难(nánnèn)着(zháozhuó)
教(jiāojiào)杏(xìngxīng)灵(línglíng)
4.补充词语。
()草如茵()心悦目()不可收
()手舞足蹈()有介事()心忡忡
5.修改病句。
(1)他每天坚持锻炼身体,健康地成长。
(2)公园里飘荡着五颜六色的彩旗和快乐的歌声。
6.把下面的句子排列成一段通顺的话。
(1)我兴奋地跑回家,把这个好消息告诉了妈妈。
(2)今天,我在放学回家的路上捡到了一个钱包。
(3)妈妈表扬了我,并让我把钱包交给了老师。
(4)钱包里有一百元钱和一些证件。
二、阅读理解
课内阅读
《春日》是宋代诗人朱熹写的一首描写春天景色的诗。诗人描写了春天的花草树木和自然景象,表达了对春天的喜爱之情。
1.这首诗描写的是哪个季节的景色?
2.诗中描写了哪些花草树木?请写出两种。
3.诗人描写春天景色的心情是怎样的?
课外阅读
小林是一个热爱科学的孩子。他经常观察周围的事物,并喜欢问“为什么”。有一次,他看到一只蝴蝶落在花朵上,就好奇地问妈妈:“蝴蝶为什么喜欢落在花朵上?”妈妈告诉他:“因为蝴蝶喜欢吸食花蜜,花朵是它们的食物。”小林听后,又问:“蝴蝶是怎样吸食花蜜的呢?”妈妈耐心地给他讲解了蝴蝶吸食花蜜的原理。
1.小林是一个什么样的孩子?
2.小林问了妈妈哪两个问题?
3.蝴蝶喜欢落在花朵上是什么原因?
4.你从这个故事中获得了什么启示?
三、作文
题目:我的爱好
要求:写一篇作文,题目自拟,内容具体,语句通顺,表达真情实感。不少于200字。
试卷答案
一、基础知识
1.看拼音写词语。
春雨薇香荧光深情
快乐不可思议正确
解析:此题考查学生对拼音的认读和对应汉字的书写能力。需要学生准确拼读每个音节,并写出正确的汉字。注意汉字的结构和笔顺。
2.比一比,组词。
桃花坐下湖水坏人
挥舞座位蝴蝶悲伤
解析:此题考查学生对形近字的区分和组词能力。需要学生仔细观察每组字的相同点和不同点,并根据字义组词。注意读音的细微差别。
3.选择正确的读音,在括号里打“√”。
乐(lè)难(nán)着(zháo)
教(jiāo)杏(xìng)灵(líng)
解析:此题考查学生对多音字的掌握情况。需要学生根据具体的词语选择正确的读音。注意多音字在不同语境下的读音变化。
4.补充词语。
绿草如茵心旷神怡欣欣向荣
手舞足蹈装模作样心惊肉跳
解析:此题考查学生对成语的积累和运用能力。需要学生根据语境选择合适的成语填空。注意成语的意思和用法。
5.修改病句。
(1)他每天坚持锻炼身体,健康成长。
(2)公园里飘荡着五颜六色的彩旗,回荡着快乐的歌声。
解析:此题考查学生对句子结构的理解和修改病句的能力。第一句中,“健康地成长”应改为“健康成长”,去掉“地”。第二句中,“飘荡着”和“快乐的歌声”搭配不当,应改为“回荡着”。
6.把下面的句子排列成一段通顺的话。
(2)今天,我在放学回家的路上捡到了一个钱包。
(1)我兴奋地跑回家,把这个好消息告诉了妈妈。
(3)妈妈表扬了我,并让我把钱包交给了老师。
(4)钱包里有一百元钱和一些证件。
解析:此题考查学生的句子排序能力。需要学生根据事件发展的顺序,将句子排列成一段通顺的话。注意句子的逻辑关系。
二、阅读理解
课内阅读
1.春天
2.花草树木(例如:桃花、柳树)
3.喜爱之情
解析:此题考查学生对课文内容的理解和概括能力。第一题根据诗歌标题和内容可知描写的是春天。第二题根据诗歌内容找出描写花草树木的词语即可。第三题根据诗歌内容体会诗人的情感。
课外阅读
1.热爱科学,喜欢
文档评论(0)