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- 约 4页
- 2025-10-14 发布于河北
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2025年沪教版二年级语文下册期中知识巩固卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请看拼音,把词语写在田字格里。
shūshūdeyuèliànglǎoshīdehàochē
péngyǒudewànxiàngmíngtīngdeqíngsè
2.比一比,再组词。
池()坐()课()明()
运()座()果()亮()
3.选择正确的读音,在下面画“√”。
(sì/sì)(zhǎng/zhàng)(jìng/jǐng)
似乎乘法景色
4.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。
()()不安()心悦目()思乱想
造句:
5.选词填空。
(居然果然仍然)1.天气预报说今天有雨,放学时雨()下起来了。
(关心关心)2.爸爸妈妈很()我。
6.写出下面词语的反义词。
快乐()安全()高兴()
7.照样子,写一写。
A.例:明明白白→清清楚楚
B.例:高高兴兴→()
C.例:平平安安→()
8.给句子加上合适的标点符号。
1.小鸟在树上唱歌真好听
2.他今天为什么没有来上学呢
3.快来看我们的画展吧
9.把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里写上序号。
()它有着一身雪白的羽毛。
()小白兔的眼睛红红的。
()我最喜欢小白兔。
()它的耳朵长长的,竖起来很可爱。
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,天气变得暖和了。小草从泥土里钻出来,绿油油的。树枝上长出了嫩绿的新芽,几朵早开的桃花露出了粉红色的笑脸。小河里的冰融化了,河水叮咚叮咚地向前流淌。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,跑到操场上放风筝,欢笑声传遍了整个校园。春天真美呀!
1.根据短文内容,填空。
()天来了,天气()和了。小草()泥土里钻出来,()油的。
桃花是()色的。
2.短文中提到了哪些小动物?(写一种即可)
3.你喜欢春天吗?为什么?
4.短文主要写了什么?
三、写话
请你仔细观察下面的图片,然后写几句话,介绍一下图片里的内容。可以写写看到了什么,是什么时候,你的心情怎么样,或者你想对图片里的人说什么。
(此处应插入一张简单的图片,例如:一个小朋友在公园里放风筝,天空中有几朵白云,太阳正在发光。由于要求中提到不要如图,此处仅作文字描述,实际使用时需配图)
---
请根据上面的短文内容进行写话。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.书书书书的的的的
老老老老师师师师
的的的的好好好好
车车车车朋朋朋朋
友友友友万万万万
西西西西幸幸幸幸
颜颜颜颜听听听听
彩彩彩彩情情情情
色色色色声声声声
2.池子坐下课堂明天
运动座位水果亮光
3.√sì√zhǎng√jǐng
4.心心心
欢欢欢
躁躁躁
造句:示例:尽管遇到了很多困难,他仍然坚持不懈。
5.果然关心
6.忧愁危险沮丧
7.B.快快乐乐C.平平安安
8.1.小鸟在树上唱歌,真好听!
2.他今天为什么没有来上学呢?
3.快来看我们的画展吧!
9.3.我最喜欢小白兔。
1.它有着一身雪白的羽毛。
4.它的耳朵长长的,竖起来很可爱。
2.小白兔的眼睛红红的。
二、阅读理解
1.春天暖和钻出来绿油油粉红
2.小朋友(根据短文内容,写“小朋友”也对,因为短文提到“小朋友们”)
3.(答案不唯一)示例:我喜欢春天,因为春天天气暖和,万物复苏,到处都是生机勃勃的景象,很美丽。
4.短文主要写了春天来了,大自然发生了很多变化,景色很美,人们也很快乐。
三、写话
(根据提供的图片和提示进行写话,要求语句通顺,表达清晰,能描述出图片主要内容和简单感受即可。例如:今天天气很好,我看到一个小朋友在公园里放风筝。风筝飞得很高,白云在蓝天上飘着。我也觉得春天出来玩很开心。)
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