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小学英语阅读教学思维导图在培养学生英语文化素养中的应用研究论文

摘要：本论文以小学英语阅读教学为研究对象，探讨思维导图在培养学生英语文化素养中的应用。通过阐述思维导图的概念及其在英语阅读教学中的重要性，分析思维导图在小学英语阅读教学中的具体应用，旨在为提高学生英语文化素养提供有效的教学策略。

关键词：小学英语阅读教学；思维导图；英语文化素养

一、概念阐述

（一）思维导图的概念及其在英语阅读教学中的重要性

1.思维导图的概念

思维导图，作为一种图形化的思维工具，是将人类大脑的思维过程以图表的形式直观地呈现出来。它通过关键词、图像、颜色等元素，将信息进行有层次的整合，帮助人们更好地理解、记忆和思