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初中英语教学：垃圾分类主题英语演讲比赛设计与组织论文

摘要：本文以初中英语教学为背景，针对垃圾分类主题，探讨如何设计与组织英语演讲比赛。通过分析现有教学现状及问题，提出具体的设计与组织策略，旨在提高学生的环保意识，激发英语学习兴趣，提升英语表达能力。

关键词：初中英语教学；垃圾分类；演讲比赛；设计与组织

一、问题的提出

（一）初中英语教学中垃圾分类主题的缺失

1.教材内容的局限性

在当前的初中英语教材中，关于环保和垃圾分类的内容相对较少。这使得教师在日常教学中很难将这一主题融入课程，导致学生对垃圾分类的认识和了解程度有限。因此，在教材中增加垃圾分类相关内容，是提高学生环保意识的重要途径。

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