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初中寄宿生SAS焦虑与生活适应能力的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨初中寄宿生SAS焦虑与生活适应能力的关系，分析两者之间的内在联系，以期为教育工作者和心理咨询师提供针对性的干预措施。通过对初中寄宿生的焦虑状况和生活适应能力进行调查研究，发现两者之间存在一定的关联性。

关键词：初中寄宿生；SAS焦虑；生活适应能力；关系研究

一、引言

（一）1.背景与意义

在我国，初中阶段是青少年成长的关键时期。寄宿制学校作为一种特殊的教育模式，为许多学生提供了良好的学习环境。然而，寄宿生在享受优质教育资源的同时，也面临着诸多生活适应问题。据研究显示，初中寄宿生普遍存在焦虑现象，这不仅影响他们的身心健康，还可能