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2020—2021学年吴中区迎春中学“十一·中秋”假期
学生自主学习调研测试
初三语文试卷(满分100分时间120分钟)
第一部分积累与综合运用（25分）
1、阅读下面的文字,完成相应题目。(6分)
歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”但总以为读一本好书,是面对着一处好
风景,感受其间流露出来的或粗guǎng豪放或纤巧秀弱,或深远空灵或雄伟磅bó的风韵。当
与我心有不可è制的“戚戚焉”时,人达到心旷神怡、养心浴德的境地恐怕就不再是难事了。
此时,书已超脱出它本身的价值,婉若一个睿智的长者,一个推心至腹的朋友。他面你而坐,wěi
wěi而谈；睛动睫转之间,便可得“山光悦鸟性,潭影空人心”的好处了。
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字（4分）
粗guǎng（）磅bó（）不可è制（）wěiwěi（）而谈
（2）划线句有2个错别字（2分）
“”，改为“”；“”，改为“”；
【参考答案】（1）犷礴遏娓（2）婉宛至置
【考查内容】看拼音写汉字，修改错别字
【难易程度】易
【解题思路】注意字词积累，不要写错字。特别是修改错别字部分，注意形近字积累
2、默写古诗文中的名句名篇。(10分)
①________________________,边秋一雁声。(杜甫《___________》）
②林壑尤美，________________________，琅琊也。
③________________________，虎啸猿啼。
④________________________，万古惟留楚客悲。（__________《长沙过贾谊宅》）
⑤因思杜陵梦,________________________。（__________《商山早行》)
⑥________________________，肯将衰朽惜残年。(韩愈《________________》)
【参考答案】①戍鼓断人行月夜忆舍弟②望之蔚然而深秀者③薄暮冥冥④三年谪宦此
栖迟刘长卿⑤凫雁满回塘温庭筠⑥欲为圣明除弊事左迁至蓝关示侄孙湘
【考查内容】默写古诗词
【难易程度】中
【解题思路】名句默写，不要写错别字，注意前后句关联，在理解的基础上辅助背诵，不仅
是诗句，还有对应上作家和题目
3、运用名著阅读积累的知识，完成下题（5分）
(1)《人皮》一诗，诗人控诉了_______________________，其感情是________________的。
(2)20世纪30年代是艾青诗歌创作的高峰期，其诗歌主要意象是_________和__________。
(3)对诗人“爱这悲衰的北国”的理由分析不正确的一项是()
A、它是中华民族的发源地B、他孕育了灿烂的中华文明
C、它养育了古老的民族D、眼前的这场灾难必将过去
【参考答案】（1）日本侵略者的残暴悲痛、愤慨（2）太阳土地（3）D
【考查内容】名著阅读理解
【难易程度】中
【解题思路】名著阅读艾青的诗歌。熟读原作品，记住重点诗句，相关诗歌写作背景。阅读
名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体
验。
4、(4分)我市某中学校对本校全体学生自主参加课外体育锻炼的情况作了一次问卷调查,调
查结果如下:
（1）请你根据点差标的内容，写出两条结论，不得出现具体数字。（2分）
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________
(2)为营造浓郁的阳光体育锻炼氛围,学校文学社社长拟写了一副对联,上联是:发展阳光体育
运动,下面四句话,你认为最适合做下联的句子是()(2分)
A.努力强健身
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