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安宁小学法制教育工作总结
学校是普法教育的主阵地,少年小朋友是法制教育的重要对象。数年来,我
校照上级普法规划的规定,把普法教育纳入工作计划,摆上议事日程,采用切
实有效措施,坚持不懈地开展少年小朋友学生法制教育,积极摸索新形势下加强
少年小朋友学生法制教育的新模式、新路子,获得了初步成效。现将我校今年以
来开展少年小朋友法制教育的重要做法总结如下。
一、统一思想,提高结识
抓好在校学生法制教育,使他们从小就学法、知法、守法和用法,树立起社
会主义法制观念和意识,是我国民主法制建设日勺基础性工作,是关系到科教兴国
战略、依法治国方略、建设教育强县的顺利实行和社会主义现代化建设后继的重
大问题,是关系到培养什么样接班人日勺重大问题。
因此,加强少年小朋友法制教育工作是一项急切日勺、长期日勺重要任务,我们
规定各校要站在科教兴国、依法治国日勺战略高度,紧紧环绕教育强县日勺宏伟目日勺,
从贯彻素质教育的基本规定出发,在总结此前工作日勺基础上,进一步统一思想,
提高结识,增强做好少年小朋友法制教育工作的责任感和急切感,把法制教育工
作纳入重要工作的议事日程,做好总体规划和分年度计划,合理安排教育内容,
做到法制教育始终不断线,抓紧抓好,精心组织实行规划和年度工作计划,定期
研究、检查,针对工作中面临日勺新状况、新问题,不断摸索加强少年小朋友学生
法制教育工作的新思路、新措施。
二、突出重点,普遍开展
为进一步加强少年小朋友学生法制教育,我校紧密结合全县“六五”普法近
期目日勺,把少年小朋友学生法制教育摆上重要位置,突出“三个”重点,提出“六
项规定“,全方位展动工作。
“三个重点”。一是认真贯彻中央、省、市、县有关加强法制建设的批示精
神、“六五”普法规划规定,以开展法制教育、遵纪守法教育、增强少年小朋友
法制意识为重点,积极积极的密切配合文化、新闻出版、广播电视、公检法司等
有关部门,充足发挥各部门日勺优势和作用,照《若干意见》的重要内容,进一
步开展少年小朋友学生法制宣教。二是根据不同龄阶段学生日勺生理、心理特点
和接受能力,有针对性地加强少年小朋友思想政治工作,使学生在校期间懂得并
掌握公民应知必会的基本法律常识。以中学思想政治课教材中有关法律基本知识
为基础,充足运用“六五”普法专用日勺《中学生法制教育读本》等普法教材,重
点普及《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教育法》、《刑法》,侧重《中华人
民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国避免未成年人犯罪法》、《娱乐场合
管理条例》、《互联网上网服务营业场合管理条例》、交通法规、治安条例、禁毒烟()
法律法规和环保法规等与少年小朋友学生生活、成长密切相的关法律法规知识教
育。同步,常常开展《中学生守则》、《中学生平常行为规范》和《中学生礼仪常
规》的行为教育。三是系统内行政干部、教师,特别是领导干部带头学法,不断
增强法制观念
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