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高中生物探究式教学与课程资源整合研究教学研究课题报告
目录
一、高中生物探究式教学与课程资源整合研究教学研究开题报告
二、高中生物探究式教学与课程资源整合研究教学研究中期报告
三、高中生物探究式教学与课程资源整合研究教学研究结题报告
四、高中生物探究式教学与课程资源整合研究教学研究论文
高中生物探究式教学与课程资源整合研究教学研究开题报告
一、研究背景意义在当前教育改革向纵深发展的时代背景下,高中生物教学正经历着从知识传授向核心素养培育的深刻转型,新课程标准明确将“科学探究”作为生物学科核心素养的关键维度,要求学生在真实情境中主动建构知识、发展能力,而传统教学模式中教师主导的知识灌输与碎片化教
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